raškolovano.znanje(o^o)

Icon

kolektivno samoobrazovanje u umetnosti i kulturi…

BLOG REZIME vođenja kroz završne radove samoobrazovnih grupa Raškolovanog znanja

Read the rest of this entry »

http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/technorati_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/google_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png

BLOG REZIME diskusije SAMOOBRAZOVANJE KAKO GA VIDI OBRAZOVANJE

Govornici, govornice, moderatori, moderatorke:

Ana Vujanović je rođena 1975. u Beogradu, a živi između Beograda, Berlina i Pariza. Radi kao slobodna teoretičarka, istraživačica, spisateljica, predavačica, organizatorka i dramaturškinja u oblasti savremenih izvođačkih umetnosti i kulture. Završila je studije Pozorišne i radio produkcije na Fakultetu dramskih umetnosti u Beogradu, a doktorsku disertaciju je odbranila iz oblasti Pozorišnih studija. Pohađala je i Školu za istoriju i teoriju umetnosti u okviru Centra za savremenu umetnost u Beogradu, i završila Studije kulture i roda u okviru Beogradske Alternativne Akademske Obrazovne mreže. Članica je izdavačkog kolektiva TkH (Teorija koja hoda) Platforme (Beograd) i glavna i odgovorna urednica TkH časopisa o izvođačkim umetnostima i teoriji.

Iskra Gešoska je izvršna direktorka NGO Kontrapunkt (Kulturni centar Tochka). Angažovana je u oblasti kulturne politike, naročito u vezi sa pitanjima nezavisne kulturno-umetničke scene. Bila je savetnica u Ministarstvu kulture Makedonije u periodu od 2002 – 2006. godine. Objavljuje eseje i teorijske osvrte na temu studija kulture i izvođačkih umetnosti.

Dr. Marina Gržinić, filozofkinja, umetnica i teoretičarka. Radi u Ljubljani i Beču. Profesorka je na Bečkoj Akademiji lepih umetnosti, na Institutu lepih umetnosti, Postkonceptualnih umetničkih praksi. Radi kao istraživačica u okviru Instituta za fliozofiju na ZRC SAZU (Naučni i istraživački centar Slovenačke akademije nauka i umetnosti) u Ljubljani. Radi i kao slobodna teoretičarka medija, umetnička kritičarka i kustoskinja.

Milena Dragićević Šešić je profesorka Kulturne politike i menadžmenta, istraživačica, autorka, savetnica i urednica. Autorka je mnogobrojnih knjiga i studija prevedenih na 15 jezika. Međunarodna je predavačica iz oblasti kulturne politike i menadžmenta. Stručna je savetnica za pitanja kulturne politike i menadžmenta pri Evropskoj fondaciji za kulturu, Savetu Evrope, UNESCO-u, Fondaciji Marcel Hicter, Pro Helvetia, Britanskom savetu…

Jasna Koteska (rođena 1970., u Skoplju, u Makedoniji). Zaposlena je kao asistentkinja na Univerzitetu Sc.Ćirilo i Metodije, i kao predavačica u Centru za ženske studije u Skoplju. Magistarka je književnosti (zvanje stečeno na Univerzitetu u Skoplju) i studija roda (Centralni evropski univerzitet, u Budimpešti). Urednica je rubrike Seksualnosti u časopisu Identiteti. Bila je urednica i revije Blesok.

Miško Šuvaković, rođen je 1954. u Beogradu. Bio je suosnivač i član konceptualne umetničke Grupe 143 (delovala u period 1975 – 1980.), kao i suosnivač i član neformalne teorijsko-umetničke grupe “Zajednica za istraživanje prostora” (1982 – 1989.), a sada je učesnik platforme za umetničku teoriju i praksu, Teorija koja hoda (TkH, od 2000.) Profesor je estetike i teorije umetnosti na Fakultetu muzičke umetnosti i Interdisciplinarnim studijama beogradskog Univerziteta umetnosti. Objavio je niz eseja i knjiga na srpskom, hrvatskom, slovenačkom, nemačkom, mađarskom, kineskom i engleskom jeziku: Nemoguće istorije (2003., 2006.), Epistemiologija umetnosti (2008.), Konceptualna umetnost (2008.), Tajne istorije grupe OHO (2010.)

Tomislav Medak je filozof zainteresovan za pitanja konstalacija savremene političke filozofije, teorije medija i estetike. U okviru Multimedijalnog instituta/MAMA (Zagreb, Hrvatska), radi kao koordinator teorijskog programa i izdavačkih aktivnosti. Zagovornik je slobodno raspoloživog softvera i slobodne kulture. Vođa je projekta Hrvatske Creative Commons  i član odbora međunarodne organizacije iCommons. Član je inicijative urbanog aktivizma Pravo na grad i zagrebačke pozorišne trupe BADco.

Jelena Vesić je nezvisna kustoskinja, aktivistkinja u kulturi i izdavačica, koja živi i radi u Beogradu. Jedna je od urednica Preloma – časopisa za sliku i politiku 2001 – 2009., i suosnivačica nezavisne organizacije Prelom Kolektiv. Osim toga, suosnivačica je mreže nezavisnih organizacija Druga scene (Beograd) i jedna od urednica izdanja „Red Thread“, časopisa za socijalnu teoriju, savremenu umetnost i aktivizam (Istanbul) od 2009. U istraživanjima se bavi politikom reprezentacije u umetnosti i vizuelnoj kulturi, praksama samoorganizovanja i politizacije kulturnog delovanja. Kao kustoskinja, često eksperimentiše sa okvirima, metodologijama i kontekstualnim i kolaborativnim aspektima umetnosti.

Marta Popivoda (Beograd, 1982.) je autorka u oblasti filma i videa, ali i radnica u kulturi. Članica je TkH (Teorija koja hoda) kolektiva teoretičara i umetnika, koji se bavi pitanjima izvođačke paradigme u umetnosti, kulturi i teoriji. TkH je uglavnom aktivan na polju nezavisne umetničke scene u Beogradu i Parizu. U svojim solo projektima, ona istražuje film kao medij i formu savremene umetnosti kao sredstvo generisanja znanja. Njen najpoznatiji rad je Ilegalni bioskop (2007 – …), koji je predstavljen u Francuskoj, Turskoj, Španiji, Hrvatskoj i Srbiji. Kao video-umetnica, sarađuje i na pozorišnim predstavama i savremenim operama. Povremeno objavljuje teorijske tekstove i prikaze.

Marijana Cvetković je kandidatkinja za doktorat na Univerzitetu umetnosti u Beogradu (odsek za menadžment i razvoj muzeja). Osnivačica je udruženja Stanica – servis za savremeni ples i Nomadske akademije, regionalne platforme za saradnju i edukaciju u oblasti savremenog plesa i izvođačkih umetnosti. Aktivistkinja je u kulturi na nezavisnim kulturnim scenama Beograda i Srbije. Od 2009., radi kao gostujuća predavačica i asistentkinja na master studijama menadžmenta u kulturi i kulturne politike na Univerzitetu umetnosti u Beogradu (UNESCO katedra). Od 2001., predaje na master studijama iz oblasti istraživanja izvođačkih umetnosti na istom univerzitetu (u saradnji sa Warwick Univerzitetom iz Velike Britanije i Univerzitetom u Amsterdamu).

Slavčo Dimitrov (rođen 1984.) diplomirao je Komparativnu i opštu književnost na Univerzitetu Sv. Ćirila i Metodija, a magistrirao Studije roda i filozofiju, na temu: Geneološka dekonstrukcija konfesionalnog subjekta: političke i etičke implikacije. Kandidat je za doktorat na Studijama roda i filozofije. Radi kao istraživač, asistent i koordinator projekta u Centru za Vizuelna i kulturološka istraživanja Instituta za Društvene nauke i naučna istraživanja Euro-Balkan, u Skoplju.

Vida Knežević je free lance kulturna radnica. Diplomirala na Filozofskom fakultetu u Beogradu, odsek Istorija umetnosti. Završila postdiplomske master studije na Univerzitetu umetnosti u Beogradu, odsek Teorija umetnosti i medija, na kojem trenutno pohađa doktorske studije. Od 2006. do 2010. godine je radila na projektu Kontekst galerija a u periodu 2008. do 2010. je predavala na Visokoj školi likovnih i primenjenih umetnosti strukovnih studija u Beogradu. Njeno polje rada tiče se iniciranja i razvijanja kritičkog diskursa u savremenoj umetnosti i kulturi; odnosima umetnosti – politike – aktivizma; iniciranje diskusija i javnog govora o savremenoj umetnosti i kulturi kao procesu samoobrazovanja, (samo)refleksije, (samo)kritike i promišljanja šireg društvenog konteksta.


Vida Knežević i Marko Miletić sarađuju u Kontekst kolektivu. Kroz svoj rad, kroz stalni proces učenja i interakcije sa umetnicima i aktivistima na lokalnoj i međunarodnim scenama, doveli su do toga da se njihovo delovanje sagledava kao prostor za kritičku i političku akcijz kroz savremenu umetnost i kulturu.

Vladimir Jerić Vlidi je muzičar i digitalni turista, sa mestom prebivališta u Beogradu. Osnivač je mreža Slobodna kultura i Druga scena.

Učesnici i učesnice:

Aleksandra Sekulić (CZKD, Beograd)

Amila Puzić (Abart, Mostar)

Anja Bogojević (Abart, Mostar)

Asja Trbović (Crvena, Sarajevo)

Bertan Selim (Amsterdam/Skoplje)

Biljana Dimitrova (FRIK festival, Skoplje)

Bojana Matić Ostojić (SCP, Sarajevo)

Bojan Đorđev (TkH, Beograd)

Dragana Jovović (TkH, Beograd)

Dragana Zarevska (Skoplje)

Dren Berishaj (Stacion, Priština)

Dubravka Sekulić (Beograd)

Dušica Parezanović (REX, Beograd)

Gjorgje Jovanovik (Skoplje)

Elena Veljanovska (Skoplje)

Filip Jovanovski (Skoplje)

Gjorgji Janevski (Skoplje)

Hristina Ivanoska (Pres to Exit, Skoplje)

Ivana Ivković (CDU, Zagreb)

Ivana Dragšić (Skoplje)

Jasna Koteska (Filološki fakultet, Skoplje)

Jelena Knežević (TkH, Beograd)

Katarina Popović (Beograd)

Katja Praznik (Društvo Asocijacija, Ljubljana)

Lidija Radojević (DPU, Ljubljana)

Marko Kostanić (CDU, Zagreb)

Marta Popivoda (TkH, Beograd)

Milena Bogavac (Drama Mental Studio, Beograd)

Miljenka Buljević (Booksa, Zagreb)

Saša Asentić (Perart, Novi Sad)

Siniša Ilić (TkH, Beograd)

Slavčo Dimitrov (Skoplje)

Tanita Zhubi (Stacion, Priština)

Vesna Milosavljević (SEEcult, Beograd)

Vesna Vuković (Blok, Zagreb)

Vladimir Jankovski (Kontrapunkt, Skoplje)

U prvoj diskusiji regionalnog susreta aktera nezavisnih kulturno – umetničkih scena, učestvovali su univerzitetski profesori i profesorke: Miško Šuvaković, Marina Gržinić, Milena Dragaićević Šešić i Jasna Koteska. Moderatorka razgovora, Ana Vujanović, na samom početku naglasila je da je sagovornike/ce birala prema nekoj vrsti senzibiliteta ili simpatije ka nezavisnoj sceni.

S obzirom da su svi učesnici u razgovoru, sarađivali na Raškolovanom znanju, Vujanović je dodala da joj intuicija govori kako bi ovi predavači i predavačice bili spremni da uključe neku od samoobrazovnih inicijativa u rad institucija u kojim predaju. Tako je diskusiju otvorila pitanjem: šta bi jedna samoorganizovana, samoobrazovna inicijativa radila u velikoj univerziteskoj instituciji: „Da li bi naše prisustvo na univerzitetu bilo shvaćeno kao neka vrsta intervencije ili bi nas institucija asimilovala?“, pitala je.

Za reč se prvi javio profesor Miško Šuvaković , koji je na početku izlaganja naveo kako je projekat Raškolovano znanje posmatrao s interesovanjem, ponekad iz velike blizine, a ponekad „sa strane“ i kako mu utisci nisu bili uvek pozitivni.

Referisao se na diskusiju vođenu tokom prethodnog programa, to jest tokom predstavljanja knjige Priručnik Raškolovanog znanja. Iz te diskusije izdvojio je dve teze, uporedivši ih sa „sva predivna prošivena boda“. Prva teza bila je teza o hronologiji razvoja nezavisne scene, i razlikama između vremena sa kraja devedesetih u odnosu na njen „enti talas“ koji predstavljaju danas aktivni umetnici i organizacije. Druga teza na koju se vratio bila je izjava Marte Popivode, koju je Miško Šuvaković nazvao „odličnim naslovom za tekst ili knjigu“. Taj naslov bi glasio: „Obrazovanje je stvar visokog rizika“.

Read the rest of this entry »

http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/technorati_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/google_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.deschoolingclassroom.tkh-generator.net/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png

Tag Cloud